الجمعة، 28 ديسمبر 2012

لجنة أولياء أمور الطلاب تكرم أوائل الطلبة في مدرسة ابن سينا الابتدائية – كفرمندا


 

 

قامت لجنة أولياء أمور الطلاب بتكريم أوائل الطلبة في مدرسة ابن سينا الابتدائية كفرمندا بجوائز تكريمية تشجيعية للطلاب بهدف حثهم على الاجتهاد والتنافس الايجابي , حيث تم تكريم أول خمسة طلاب من كل صف إضافة الى رحلة من قبل إدارة المدرسة .

شارك من أعضاء لجنة أولياء أمور الطلاب سوزان شناوي رئيسة اللجنة  ,محمد حوشان ,وليد سمحات أميره عالم , وائل طه زيدان , حيث حثوا الطلاب على الاجتهاد .

وتحدث المربي   سهيل عيساوي مدير المدرسة حيث بارك للطلاب المتفوقين وحث جميع الطلاب على الاجتهاد والدراسة والحذر خلال عطلة الشتاء .

أما أسماء أوائل الطلبة :

ماريا عبد الحليم , نور حجيرات , آية قدح , أمل قدح , مجد عبد الله , عبد الله عبد الحليم , ثابت عبد الحليم , محمد طه شناوي , صافي شناوي , محمد ضرغام , عمر عبد الحليم , حيدره شاهين , آلاء أيوب , علي شناوي , ريان طه , وجد شناوي , مريم عبد الحليم , محمد عبد الحليم , سماح سباعنه , نجوان زيدان , احمد عادل طه , محمد سعدي , محمد عامر , شام بشناق , باسل منصور , سما غدير , سما بشناق , فاطمة قدح , آيه زيدان , محمد شاهر , عدن عبد الحليم , ساره عبد الحليم , سجود قدح , احمد قدح , سجود عبد الله , هديل غدير , صالح فلاح طه , خالد زعبي ,  ديمة لؤي سعدي ، لما بشناق ، نجاح بشناق ، امين عبد الحليم ، ياسمين قدح     براءة سمحات , سجود سباعنه , غزاله سمحات , آمنه علي , ياسمين قدح , نور زيدان , غيداء عزام , أمل حجيرات , أمينه عبد الحليم , أمينة موفق زيدان , محسن منصور , منال شناوي , عدن شناوي , فتحي زيدان , هيا زعبي , آية شعبان , يارا عوده , معاذ قدح , طه بدران , ايمان مراد , صلاح قدح , احمد ماهر زيدان , كنده زيداني , أحلام قدح , احمد حجيرات , شهاب الدين عبد الحليم , ذياب حجيرات .

 

الأحد، 23 ديسمبر 2012


تكريم   اعضاء  الهيئة  التدريسية   ابن سينا من  قبل  الاساتذة  احمد مراد  ومحمد  زعرورة


دعا  كل من الاساتذة المتقاعدين    احمد مراد    ومحمد  زعرورة الهيئة التدريسية والعاملين فيها في مدرسة ابن سينا  الى وجبة غذاء فاخرة  في" مطعم الكوثر" تكريما للمعلمين الذي تميز في السخاء والكرم واستمرارا للتواصل  بين اعضاء  الهيئة  التدريسية وتقديرا  للجهد  الكبير  الذي  يبذله  المعلم  . 

وقد اقيما هذين الاحتفالين  بحضور مدير عام المجلس المحلي الاستاذ علي خضر زيدان ، ومدير دائرة المعارف الاستاذ جمال طه ، ومدير المدرسة الأستاذ سهيل عيساوي ،والاستاذ صلاح شناوي ,والاستاذ محمد شناوي , والاستاذ صالح حلومي , وأعضاء الهيئة التدريسية والموظفين في المدرسة.

في الحفلين ألقى  مدير المدرسة الأستاذ سهيل عيساوي كلمة، شدّد فيها على أهمية دور المعلم الذي يحمل أنبل رسالة إنسانية، حيث يقوم ببناء الإنسان، ولا يؤول جهدًا في سبيل العطاء والبذل، فيساهم في صقل شخصية الطلاب من الناحية التعليمية، وكذلك من الناحية الأخلاقية. كما وشكر خلال كلمته المعلمين المتقاعدين على عملهم الدؤوب خلال سنوات طويلة، مساهمين في رقي المجتمع وبناء الحضارة.

وبعدها قام الاستاذ علي خضر زيدان بإلقاء كلمة  ,أشاد بإخلاص وتفاني المربيين المتقاعدين واللذين قاما بدورهما على أكمل وجه خلال سنوات عملهما الطويلة في مدرسة ابن سينا الابتدائية   حيث درس الاستاذ  احمد  مراد مادة  الرياضيات  وعمل مركزا  للموضوع ومشرفا على  الامتحانات الخارجية  الوزارية ومرشدا قطريا  لموضوع  الرياضيات .  والاستاذ محمد  زعرورة عمل  معلما   لموضوع  الخط العربي.

وقد القى كل من المربيين المتقاعدين كلمات  طيبة والتي قدما فيها شكرهم العميق للجميع على تلبية دعوتهم وفي نهاية كلمتهم اهدوا ادارة المدرسة درع خاص .

ومسك الختام تم تكريم المعلمين المتقاعدين من قبل ادارة المدرسة بمصحف شريف ومن لجنة المعلمين بباقة زهور  قدمها   الاستاذ  محمد  زيدان  والاستاذ  بلال زيدان والمعلمة  سلام  حلومة    . 









وفي النهاية تمنى أعضاء أسرة ابن سينا  من  الله بهذه المناسبة لكل من المعلمين احمد مراد (ابو سرحان) ومحمد زعرورة (ابو سامر) ان يوفقهم ويمنحهم العمر المديد بالصحة والعافية ودوام العطاء لمجتمعهم المنداوي باسره .

الخميس، 20 ديسمبر 2012

مالو العدس والصديق وقت الضيق في مدرسة ابن سينا في كفرمندا

بما أن مدرسة ابن  سينا  الابتدائية في  كفرمندا,     تؤمن بضرورة تثقيف طلابنا واطلاعهم على مصادر ثقافية مهمة ، مكملة لما يتعلمه الطلاب في دروسهم مثل المسرح . استضافت مدرسة ابن سينا الابتدائية في كفر مندا فرقة "مسرح الحنين" من الناصرة لعرض مسرحيتان هادفتان ذات قيمة تربوية عالية.


العرض الأول كان لطبقة السادس والخامس والرابع ، تناولت المسرحية بعنوان " ومالو العدس؟؟" موضوع التغذية السليمة ، من خلال هذا السؤال الصغير الذي يحمل في طياته معاني كثيرة ، سموه في الماضي مسامير الركب وهذا يكفي ليكون غذاء أساسي يضمن لنا بنية جسدية سليمة وصحيحة ، وقد لمس طلابنا هذا بالتجربة العملية من خلال المسرحية، فعاشوا مع أبطالها تجربة الأكل في المطاعم السريعة وسلبياتها وفوائد التغذية السليمة .

تم عرض المسرحية الثانية لصفوف الأول والثاني والثالث بعنوان "الصديق وقت الضيق" . تناولت المسرحية أهمية الصداقة في تطور الفرد والمجتمع بما أننا نعيش في المجتمع مع الناس نحن بحاجة إلى الأصدقاء من حولنا لمشاركتنا أوقاتنا السعيدة والحزينة. وقد قام الممثلون أثناء المسرحية بإشراك الطلاب وتفعيلهم من أجل تذويت أهمية الصداقة. وقد لاقت  العروض اعجاب  الطلاب ,  وفي  ختام  العرض

 شكر   الممثل  لطف نويصر   ادارة    المدرسة  وطاقم  المعلمين   على  د عم  المسرح الهادف  للطلاب   على  تفاعلهم  وشكر الطلاب    وقد كانت مسرحية ""ومالو العدس" من أداء الممثلين: لطف نويصر ، صفيناز خطيب، وعبيدة زيد. أما مسرحية "الصديق وقت الضيق" فقد كانت من أداء الممثلين: صفيناز خطيب، وعبيدة زيد، لمى طاطور. تشرف  على  الفعاليات  اللامنهجية  في  المدرسة المعلمة اماني  منصور مركزة  الفعاليات الاجتماعية .











الجمعة، 14 ديسمبر 2012

فوز طه عبد الحليم بشخصية العام 2012 في مجال الخير والصلح

فاز   رئيس   مجلس   كفر  مندا   السابق    طه  عبد  الحليم   , برجل  عام   2012  , في   مجال  الصلح  والعمل  الاجتماعي  التطوعي   حيث  نجح  في  احلال  الصلح    بين   عدة   عائلات   في    قضايا   مستعصية  والتوفيق  بين الفرقاء في  قضايا القتل والخلافات  العائلية والاقتصادية     , وفق   استطلاع  الكتروني   بمبادرة الجمعية لدعم الديمقراطية في الوسط العربي، والتي يترأسها  الأب الايكونوموس صالح الخوري ومديرها التنفيذي الدكتور كمال الحسيني، وبالتعاون مع موقع دولي نت، ولجنة الحكم برئاسة  القاضي المتقاعد فارس فلاح , تم   اختيار   25   شخصية     من  عدة  مجالات   الرياضة  والادب   والسياسة  والصحافة والتربية  والتعليم والادارة  والفن ,  وسط   احتفال  كبير   في  مدينة  سخنين   تم   تكريم   الشخصيات   وسط  جمهور  غفير   من  المعارف  والاصدقاء  وشخصيات  رسمية  وسياسية واجتماعية واكاديمية واعلامية  , يشار  الى ان  هذه  السنة  الرابعة  على  تطبيق   الفكرة .

http://www.youtube.com/watch?v=3nys86hMR5s



من   المعلوم  ان   طه  عبد الحليم   شغل  منصب   رئيس   المجلس  المحلي   عدة فترات   : 

1989-     1983
1993- 1998


الفائزون بشخصيات العام
النائب د. احمد الطيبي ، الدكتور محمود أبو مويس رئيس الجامعة العربية الامريكية، احمد الحوراني رئيس ومؤسس الجامعة الاهلية في عمان، الفنان نضال بدارنة، موقع العرب كموقع عربي وفلسطيني، نمر سليمان مجال الحوسبة والاخراج الالكتروني، محمد الزبارقة، احسان مراد ، الفنان سهيل فودة، المدرسة الارثوذكسية في حيفا، نائلة عطية، مصطفى ناطور، شهاب ياسين في العمل الجماهيري، الفنانة سلام أبو آمنة، الكاتبة اسمهان خلايلة، الدكتور منار سلامة، مها زحالقة مصالحة، مديرة مركز جماهيري من كفرقرع، الاعلامية ربى ورور، أمل عجمية مديرة مكتبة جت يانوح، رجل الاصلاح طه عبد الحليم من كفرمندا، الطفل الشاعر براء غنامة، الفنان التشكيلي هاني خوري، نواف زميرو عن قصة نجاح، الشاعر سامي مهنا، الشاعر بلال عبدالله من الخليل، المربي محمد زيادنة مدير مدرسة من كفرمندا، مرسي أبو مخ رئيس مجلس باقة – جت وعليان القريناوي، واسامة الشريف الخبير العالمي.


الثلاثاء، 11 ديسمبر 2012

بالاخلاص تزهو المسيرة كتاب جديد للاستاذ علي قدح




اهدانا    الكاتب   الاستاذ  علي  حسين قدح  من  كفرمندا  , كتابه  الجديد  , " وبالاخلاص  تزهو  المسيرة "  يقع   الكتاب  في  165  صفحة  , من  الحجم  الكبير ,يهدي  كتابه   لعدد كبير  من  المعارف  والاقرباء والادباء والزملاء   والطلاب  ورفاق  الدرب , وكتب   في مقدمة الكتاب   انه  تردد  في  اصدار  الكتاب  لكن  العديد  من  الاصدقاء  شجعوه  عندما  اصدر  كتابه   الاول, باقة من  حقول  الحياة , مثل  الاديب  سهيل  عيساوي , الدكتور محمد  عيساوي رئيس  اكاديمية  القاسمي ,  الاديب  صالح  احمد  والاديب فتحي فوراني ,  والصحفي  فتحي  فوراني , اما  الاديب   القدير  صالح  احمد فقد  قدم   الكاتب   والكتاب  "  تلكم رسالة كاتبنا وأستاذنا ابي عزمي .. رسالة الانسان المربي  , والمربي الانسان ..رسالة الحي  قلبا وروحا , والذي  عاش الحياة وخبرها بتفاصيلها ,ليخلص الى  نتيجة , واحدة شفافة ,: الحياة تجربة والتجربة  لا  تعطى  الا  لمن يعطيها , والحياة رسالة والرسالة لا  تصل  الا لمن  يسعى للحصول  عليها "  . يكتب   الكاتب   علي  قدح  في  عدة قضايا  اهم  التربية  والتعليم  والتجربة  الشخصية   كمعلم  وطالب ومدير  مدرسة , وعن  قضايا  اجتماعية ودينية , ونصوص معلوماتية , وتحيل  لقصائد  ادبية , وكلمات  عن  الندوة   التي   اقامتها  مدرسة  ابن  سينا  احتفالا  بكتابه  الاول ,  اضافة   لوثائق  وصور  خاصة  بالكاتب  او  بالمدرسة , وقصائد  قيلت  بالكاتب, من  عناوين  الكتاب : الشاطر , طلقة  الصياد , عادات وقيم   في  طريقها  للزوال , الايمان والعمل  الصالح , يوم  ماطر , جلسة مع  الاحفاد , الخريف ,قصيدة للاستاذ  ابراهيم  محمد  قدح  , وقصيدة للاستاذ  محمد  علي  زيدان , ايام  ع  البال , في   رثاء  اخي , ابيات  شعرية ذهبت  مذهب   الامثال , التعليم  في   كفرمندا  الى  اين .

مدرسة إبن سينا الابتدائية تحتفل بإصدار كتاب كواكب مضيئة في سماء كفرمندا



مدرسة إبن سينا الابتدائية تحتفل بإصدار كتاب كواكب مضيئة في سماء كفرمندا







 

الجمعة، 7 ديسمبر 2012

العجب في جائزة الأدب

العجب في جائزة الأدب


بقلم : سهيل ابراهيم عيساوي- كفرمندا



حقا انها لفتة كريمة ان تلتفت الجهات الرسمية الى الادب والاديب المحلي , في محاولة لإنصافه وتكريمه ,وخاصة ان الاديب المحلي يصارع الصعاب وحيدا , هو الكاتب وهو الناشر وهو الموزع , يتحمل الاعباء والصعاب في ظل غياب الية منصفة للتوزيع والنشر ,وتقاعس الهيئات والسلطات المحلية عن دعم الادب المحلي. وزارة الثقافة منذ سنوات تنشر عن جائزة الابداع , لا بد لي من تسجيل بعض الملاحظات بكوني من المتابعين للأمر وللحركة الادبية المحلية , والباحثين عن الصدق والشفافية ولوضع النقاط على الحروف .

- اسم الجائزة : يتم تغيير الاسم من حين الى اخر فهي تارة جائزة الابداع وتارة جائزة التفرغ وتارة جائزة الادب .قد يكون الامر دفعا للملل وبحثا عن ثوب جديد .

- عدم التناسق بين الاسماء الفائزة : التي تفوز او بالأحرى يتم تفويزها , تجد بينهم الاديب الجاد والباحث والدكتور من بلغت شهرتهم الافق , ايضا تجد اسماء نكرة مغمورة , لا يعرف جهد لها , طبعا بهدف خلط الاوراق وتمرير بعض الاسماء الضعيفة .

- مدة الممنوحة لارسال النماذج : احيانا تمنح اللجنة ما يقارب الشهر تقف عند ذلك مثل الالمان واحيانا تمدد بشهر اضافي , قد يكون الامر لقلة عدد المتقدمين او ربما لم تتقدم الاسماء المنتظرة و لإتاحة الامكانية لها من جديد , مسابقة عام 2011 تم رد 20 طلبا من اصل 37 لأنها وصلت متأخرة , ربما العلة في النشر ومدته او وسائل الاعلام او ان الادباء لا يتابعون الاعلانات والصحف المحلية بالقدر المعقول .

- فترة فرز الاسماء : من الفروض ان تقرر اللجنة من خلال عدة جلسات الفائزين , لكن اللجنة تقرر على عجلة , مثال لجنة عام 2009 خلال اسبوع راجعت 75 طلبا وكل كاتب من المفروض انه ارسل 5 كتب على الاقل بجلسة واحدة خاطفة ؟ هل جلسة واحدة تكفي لهذا الكم من المتقدمين ومن الاصدارات ؟ وفي عام 2010 تم تحسين الامر لجلستين . !! وفي عام 2011 لم يكشف النقاب عن الموضوع ,والعجيب انه في عام 2008 تم خلط جميع الوان الابداع ادب, وصحافة ورسم وموسيقى والفرق الموسيقية ,والفن التشكيلي ومسرح , اضافة للألوان الادب العديد من شعر ونثر وبحث علمي , " طاسة وضايعة " لذا تقدم للجائزة نحو 106 طلبات وكان الفرز غريب عجيب.

- الاحتفال بالفائزين : مكان الاحتفال غير ثابت احيانا اكاديمية القاسمي واحيانا مسرح عكا واحيانا في مكان خاص او فندق في مدينة الناصرة , تارة يتم دعوة عدد كبير من الحضور وتارة يقتصر على نفر قليل تارة يتم دعوة كل من شارك في المسابقة وتارة يتم تجاهلهم لأسباب نفهمها .

- اسماء اعضاء اللجنة : يتم تبديلهم في كل مرة باستثناء عضو او اثنين , لمنع الوصول اليهم او التأثير عليهم , تارة يتم الكشف عن اسماء الاعضاء بعد نشر النتائج وتارة يلف الامر بعض الغموض

- نشر النتائج : احيانا تفيض وسائل الاعلام المقروءة والمسموعة الالكترونية والورقية بالنتائج , واحيانا يتم تسريب الخبر على حياء لبعض لوسائل الاعلام دون غيرها مع تصريح مقتضب بعدد المشاركين واسماء الفائزين كان الامر مجرد ارقام نطرح منها عدد المشتركين من عدد الفائزين.

- التركيبة الطائفية والمنطقة الجغرافية لها نصيب : من المفروض ان يتم اختيار الاديب تقديرا له على جهده ونتاجه وجودة كتبه وحضوره الادبي , لا على انتمائه الطائفي او مكان سكنه وحتى وفق جنسه ,تشعر كأننا امام تركيبة لخوض قائمة حزبية للكنيست , تجذير التقسيم الطائفي البغيض ,مسلم - مسيحي- درزي , او انتماء حسب المنطقة جليل - مثلث - نقب , واحيانا يطغى لون معين وفق نفوذ المسئول عن الجائزة اذا كان المسئول مثلا من المثلث اغدق على اهل منطقته !!! وايضا قد نلاحظ التأثير الحزبي او الرابط العائلي او الصداقة وعلاقة العمل.

- عدد الفائزين : هنالك صعود وهبوط في العدد 5 و 8 و11 , 12, 13 و اخيرا 10 , يتم تغيير دستور الجائزة في الدقيقة الاخيرة لاعتبارات غامضة لا يعرفها الا القائمين عليها وذات مرة تم استحداث جائزة ترضية بقيمة 10000 شيقل جديد ! كأننا في مسابقة ملكة جمال ! مع انها اهانة للكاتبة وكان عليها رد الجائزة المبتدعة , مثال في جائزة عام 2011 تم تفويز 10 فائزين بينما كان مقررا في الاصل تفويز 11 كاتبا ربما لم يجدوا من يستحق !

- عدد الكتب : تارة يتم تحديد ان يصدر الكاتب 5 كتب ليشترك في الجائزة وتارة لا يتم التحديد , واللجنة نفسها لا تلتزم بهذا المعطى هنالك من فاز بالجائزة وصدر له كتاب يتيم قبل عشرات السنين وذات مرة اصدرت الوزارة نفسها لكاتبة كتابا وفي السنة التالية فازت الكاتبة بالجائزة اعتمادا على الكتاب ذاته !. من المفروض ان يكون المعيار ذابت على الجميع , مع انه يجب الالتفات للكيف لا الكم , اذا اصدر احدهم 10 كتيبات دفعة واحدة واخر اصدر خلال عشرين سنة 7 كتب من نختار ! وهل نكرم من ترك وحطم القلم وفارقه منذ دهر !! وهل يتم الاطلاع ودراسة الكتب التي ترسل للجنة !! ام مجرد ديكور للبروتوكول !!. وافضل عزاء بشأن هذه الكتب هو توزيعها على المكتبات العامة لعل القارئ يستفيد منها وايضا ممكن ردها لصاحبها , اما في السنوات السابقة لا نعرف كيف كانت اللجان تتصرف بها !!!!

- اللون الادبي : من المفارقات ان اللجنة تميز بين الوان الادب ووفق ذلك توزع الجائزة , مثلا من يكتب ادب الاطفال او الترجمة يحصل على مبلغ اقل ممن يكتب الشعر , فكلها الوان ادبية تخدم القارئ المهم الجودة ومدى قدرة الكاتب على ايصال الرسالة , في الوسط اليهودي كما تعلمون ايضا هنالك جائزة للوزارة موازية للجائزة في الوسط العربي , لكن هناك يتم توزيع مبلغ متساوي على جميع الفائزين بغض النظر عن اللون الادبي الفائز . واحيانا يكتب المشترك اكثر من لون ادبي فاللجنة تختار له بماذا يفوز ؟؟

- المبلغ : حدث تآكل بقيمة الجائزة المالية والمعنوية , مع بدايتها كانت قيمتها 70000 , ثم 50000 شيقل , ثم تهاوت بين 20000 شيقل الى 50000 شيقل , حسب اللون الادبي , وقد قام احد الفائزين بالمبلغ القليل في كلمته في الاحتفال نيابة عن زملائه في شهر كانون اول 2010 في مدينة عكا بمعاتبة القائمين على الجائزة على هذه التفرقة الغير مبررة بين الكتاب والالوان الادبية . زد على ذلك ان قيمة الجائزة 20000 شيقل لمعظم الفائزين هي مهزلة حقيقية ومدعاة للسخرية ,لان تكلفة كتاب جدي يصدره كاتب محلي تزيد نفقاته عن قيمة الجائزة ويتكبد الكاتب معظم النفقات , بينما قيمة الجائزة في الوسط اليهودي 65000 يحصل عليها كل فائز , ( راجع موقع وزارة الثقافة )

- مكسور علينا سنة : هل تعلم انه قبل ايام تم الاعلان عن الادباء الفائزين بالجائزة لعام 2011 , ونحن على مشارف عام 2013 ! فأين جائزة عام 2012 !! بينما في الوسط اليهودي تم توزيع جائزة عام 2012 منذ عدة شهور في احتفال مهيب, مع العلم انه اطلق وعد ان يتم تكريم الادباء العرب واليهود في احتفال واحد .

- االمعايير : شخصيا اتقدم للجائزة منذ عام 1999 او قبل ذلك بقليل عندما كان مخصصا "مقعدا" للكتاب الشباب ,وكنت الاحق وابحث عن جواب للمعايير وكنت اتصل او اقابل بعض مما كانوا مشرفين او لهم علاقة بالقرار فقال لي احدهم اننا هذا العام سوف نعطي فلان وعلان بسبب مرضه وحاجته ! وقال اخر هذا العام لم يحالفك الحظ ربما في العام القادم ! وقال اخر لقد اوصينا ان تحصل عيها داخل اللجنة الم اتحصل عليها بعد ! ربما يتفق معي المتتبعين للحركة الادبية ان هنالك من حصل عليها بغير حق وقبل الميعاد رغم عدم نضوج كتابته وانحصار حضوره الادبي , واخرين من عمالقة الادب المحلي لم يحصلوا عليها بعد او ربما حصلوا عليها بشق الانفس و رحلوا عن عالمنا قبل ان يعرفوا ماهي المعايير الحقيقية للجائزة . المعيار يجب ان يكون الحضور الادبي , ولست ادري كيف يمكن للجنة ان تقيس الحضور الادبي من خلال اصدار يتيم صدر قبل سنوات !! او سيرة ذاتية مقتضبة , بينما تتجاهل الحضور الادبي والتفاعل اليومي للكاتب من خلال موقعه على الشبكة العنكبوتية او مدونته او مشاركاته في الامسيات الادبية والكتابة في مواقع الانترنت المواقع الادبية المختصة في العالم العربي , والصحف المحلية والعالمية ,ودعم الحركة الادبية المحلية ,هنالك حاجة لإعادة النظر في الية التقييم , فالنموذج منذ اكثر من 10 سنوات لم يتم تطويره او تغييره ! الاسئلة روتينية اجوبتها عندهم ! مثل هل فزت في السابق بالجائزة ؟ وفي أي سنة ؟ من المفروض ان تكون عندهم قائمة بأسماء الفائزين , قائمة محوسبة ومنشورة في موقع الوزارة يمكن للجمهور الواسع تعقبها والاطلاع عليها , او اسمك ورقم هاتفك ...باختصار نموذج بسيط لا يلائم الهدف المرجو منه .

- سبب الفوز : من المفروض ان تنشر اللجنة نبذة قصيرة عن الفائز وعن سبب اختيارها له , هذا الامر فيه نوع من الشفافية للقارئ وايضا نوع من التعريف والتقدير للكاتب , اللجنة تنشر الاسماء بدون فواصل وبدون تعريف للقارئ وتحديد للون الادبي الذي امتاز به الكاتب , انظر الاخبار حول جائزة عام 2011.

- اشعار للمشتركين : من الفروض ونحن نتحدث عن جائزة مقدمة من وزارة الثقافة , وهي اعلى جائزة محلية لتشجيع الادب المحلي , ان يكون فيها نوع من الترتيب , فمعظم المكاتب الحكومية اذا راسلتها تبرق لك برسالة ان رسالتك وصلت وسوف ينظر بها , اما هنا لا حس ولا خبر , بل على العكس انت من يجب ان تتعقب وصول اشتراكك .

- ردود الفعل على النتائج : في الماضي بعد نشر النتائج كانت تغرقنا الصحف بالردود الغاضبة على النتائج الغير منصفة , للأسف كانت تتركز لماذا لست انا ؟ ومن هؤلاء حتى يفوزوا ؟, احيانا يتصدى لهم احد الفائزين ربما بإيعاز من احد اعضاء اللجنة , وفي العام المقبل يفوز بعض ممن سنوا اقلامهم الشرسة للتشكيك بمهنية اللجنة او مصداقيتها او شرعيتها او بقدرتها على الفرز والتقييم والتقدير, وفي كل عام تفوز اقلام وتصمت وتغض الطرف عما يدور حول هذه الجائزة في تقديم اسماء على اسماء لأسباب واهية, في الآونة الاخيرة تمر الجائزة بلا تعليق حقيقي من وسائل الاعلام ودون اعتراضات ملموسة , ربما لتقزيم قيمتها الادبية والمالية والمعنوية ,ولصمت عدد كبير من اصحاب الاقلام الجريئة اما لعدم جدية النقاش او لحصولهم على الجائزة فوجب صمتهم ,ربما بعضهم يأجل غضبه لعله يحصل عليها فيما بعد ,او باب الصمت ابلغ .

- من يتقدم لها : لا يعتقد القارئ ان من يفوز بها هو افضل الكتاب الجرير او الفرزدق العصر , انما بعضهم من ينظر الى قيمتها المادية البحتة ليصدر للعالم كتاب اخر يشهد على وجوده ويلفظ كلماته بعيدا عن درج المكتب , وبعضهم يبحث عن قيمتها المعنوية , وليقول ان فاز بها او ليكتب في سيرته الذاتية ,وليس غريبا ان تلاحظ ان بعض ممن فازوا بها يتملصون من الاشارة لذلك حرجا ,وعلينا ان لا نغفل بعض الكتاب الجادين المبدعين في شتى الحقول يتمنعون عن التقدم اليها , حفاظا على ماء الوجه ان رد طلبها ذات مرة , او ظنا منهم ان منقصة ومأخذ عليهم او مسا بكرامتهم , او تنقص من قدرهم ورسالتهم السامية او تمس بوطنيتهم, أو ايمانا منهم ان اللجنة سوف لن تنصفهم بسبب توجهاتهم السياسية او الدينية او الفكرية , ونحن نكن لهم الاحترام ونحترم قناعتهم , وان كنا لسنا بالضرورة متفقين ومع رأيهم بالكامل ,

- خلاصة القول اننا نؤيد ان تكون جوائز تشجيعية لتكريم الكاتب المحلي بالأساس معنويا ليس فقط من الوزارة بل من الجمعيات والهيئات والسلطات المحلية وهذا حق للكاتب , لضمان حراك ادبي سليم ووصول رسالة الاديب الى القارئ والتأثير الايجابي على المجتمع , لكننا نطالب بقدر كبير من النزاهة والشفافية والموضوعية في التقييم اذا كان نية الجائزة حقا دعم الاديب المحلي وتعزيز قيمة الكتاب في مجتمعنا العربي . ونهيب بالأدباء المحليين بالتواصل الكبير مع المجتمع عامة مع طلاب المدارس وبيوت المسنين والمكتبات العامة والاكثار من ممارسة الكتابة ذات الجودة العالية والتواصل مع كتاب العالم العربي والنشاط في منتديات ادبية افتراضية وإحياء الروابط الادبية . ومن الغريب ان العديد ممن حصلوا على الجائزة صمتت اقلامهم وكفت عن الكتابة , ومن المنصف ان تقوم اللجان على اسس ثابتة تبتعد عن العشوائية تحتكم لمعايير عالية وشفافة ومراعاة الاخطاء التي وقعت بها اللجان المتعاقبة للنهوض بالأدب المحلي قدما ,اعترف لأني كتبت العديد من المقالات حول الموضوع كما كتب غيري ممن يهمهم الامر منهم من لم يتقدم ومنهم من تقدم ولم يحالفه الحظ , فحوى هذه المقالات حول مصداقية اللجنة او موضوعتها وقدرتها على الاختيار النزيه او اعتراضا على بعض الاسماء او الية العمل ,كتبت ميرا جميل من القدس في صحيفة الاخبار عام 2008 نقلا عن عضوة في اللجان السابقة ان اعضاء اللجنة لا يطلعون لا على الكتب و لا الاحرف التي ترسل اليهم بل تقدم لهم قائمة تضم 15 اسما للمصادقة على 12 اسما منها !! واشارت الى ان العلاقات العامة لها الوزن الكبير , اننا نعرف الضغط الكبير الذي يتعرض لها اعضاء اللجنة من قبل اصحاب الشأن لكن اذا كان وجودهم لمجرد ديكور عليهم الاستقالة وكشف المستور , في عهد وزير الثقافة والرياضة السابق كنا نتوقع كونه اول وزير عربي يتولى منصب وزير ان يتحسن الوضع لكنه " زاد الطين بلة " فأعماله اغاضت الكنيست والنواب اليهود و المثقفين العرب على حد سواء , من خلال مجموعة قرارات عشوائية غير مدروسة فهو ميز بين الادباء وخلط بين انواع الابداع بصورة سخيفة وعمل على فوز اكبر عدد من حملة الاقلام من منطقته , وقدم بعض الادباء العرب لوائح اتهام في المحاكم الاسرائيلية ضده بسبب زج اسمائهم في كراسة اصدرتها وزارته او كونهم من الفائزين بالجائزة مثل الشاعر تركي عامر او اعضاء في احدى اللجان بالطبع حرص على ادخال اكبر عدد من اعضاء حزب العمل في هذه اللجان الثقافية , كذلك اجبره اعضاء الكنيست على سحب كتاب عرضه عليهم حول الرياضة في اسرائيل , لكنه تجاهل احداث رياضية هامة تخص الوسط اليهودي بعد ان كان الكتاب صدر بحلة جميلة وكلف مئات الالاف من الشواقل , لكن المشكلة ليست بالوزراء فقد ترك مجادلة منصبه بحكم تقلب السياسة , مع انه كان من الاجدر ان يتولى الوزارة عربي اكاديمي مثقف له اسمه بعيدا عن الحسابات الحزبية وتجنيد الاصوات ليمثل الاقلية العربية بشكل مشرف وتحقق الوزارة في عهده انجازات كبيرة , الوزير السابق كان بعيدا عن الحركة الادبية والثقافية واقتصر اهتمامه وشغفه بالرياضة ,اما بالسبة للجان اننا نعرف القليل عنها بحكم دستور الجائزة الذي يطلب ان تكون الاسماء سرية وقراراتها محصنة وغير قابلة للاستئناف !!! أي منزلة ,لكن من خلال محادثات ومراسلات مع اعضاء في اللجنة وتصريحات في وسائل الاعلام مع اعلانهم للأسماء الفائزة ,والكلمات في احتفال التكريم , من المفروض ان لا يشارك العضو في اللجنة لأكثر من سنتين وهذا البند طبعا لم يطبق دائما ,وان لا يتقدم عضو اللجنة خلال سنتين للجائزة , لكننا لاحظنا ان بعضهم كان عضوا في الجائزة ثم ما لبث بعد عام او عامين ان حصل عليها , وبعضهم حصل عليها اكثر من مرة , اذا كانت الجائزة معنوية كما صرح القاضي المتقاعد فارس فلاح , لماذا تمنح اكثر من مرة لنفس الكاتب هل معنوياته تآكلت ؟ اما اذا كانت مالية قد يكون ماله نفذ وهذا شيء اخر ,اذا تقدم قريب لعضو من اعضاء اللجنة للجائزة مثل اخ او زوج او صديق حميم او ابن عم ؟ كيف يتصرف ؟ في حفل التكريم للفائزين والذي جرى في اكاديمية القاسمي عام 2008 صرح الاديب الكبير حنا ابراهيم والذي نحترم به صدقه وصراحته اشار الى ان اللجنة لم تتوافق الا على 4 اسماء من اصل 8 اما البقية اما حصلوا على صوت او اثنين حتى يفوزوا , بعابرات يكفي ان يطرح احد الاعضاء اسمك كي تفوز !!! ويكفي ان يتجاهلك احدهم حتى يتم الاقصاء , الا تستشيط غضبا عندما تقرأ ان احد الكتاب الكبار حصل على الجائزة وقيمتها 20000 واخر بالكاد نسمع عنه يحصل على مبلغ 50000 ربما جاره الباب على الباب لا يعلم انه يتعاطى الادب , انها مهزلة ومسرحية بلا مخرج محترف , الا يحزنك ان يتم تجاهل الكثير من الاقلام الجادة ؟,وبالمقابل تلميع بعض الوجوه الباهتة والتي لا وجود علها على الساحة الادبية ؟, الا يستفزك النظام والشفافية في الجائزة الموازية للوسط اليهودي وكتاب اللغة العبرية ؟ .

- لا يعتقد البعض ان الذين ينتقدون ويكتبون حول الجائزة لأنها لم يفوزوا , بل ان العديد منها لا يتقدمون لها اصلا , لكن لديهم حرقة على الحركة الادبية ,صحيح اني تقدمت للجائزة لعام 2011 والتي كانت محتجبة لمدة عام وكنت من المطالبين بالإعلان عنها لان الوزارة خصصت ميزانية لها , وبكل سذاجة ارسلت كرتونة فيها اكثر من 10 كتب توزعت على الشعر والنثر والبحث التاريخي والترجمة والمقالات والقصائد المترجمة الى عدة لغات , لم اجد 5 من الكتب التي اصدرتها لأنها نفذت فقد ارسلتها مرارا للجان المتعاقبة , ولست ارى أي ضرورة بإرسال جميع الكتب كل مرة لنفس اللجنة , وخاصة اذا عرفنا انها فقط للزينة , وطبعا كي لا ينكروا او يدعوا انها وصلت بعد الوقت المقرر اطلب ان اتلقى اشعارا من سلطة البريد حال استلامهم للرزمة , ولست افهم لماذا لا ترسل اللجنة رسالة للكاتب انه طلبه وصل ولماذا لا يستلم جوابا على النتيجة لتبرير فوزه او عدمه ربما حدث هنالك لبس معين او اخطاء معينة ويمكن تداركها . لجنة عام 2011 لم تنظر الى اكثر لنصف الطلبات بسبب تأخر وصولها هل حقا اللجنة اعلمتهم بذلك قبل الفرز ؟؟! وهل اعيدت اليهم النماذج والكتب ؟ كي يستعدوا لجولة اخرى !!!. قصارى القول ان جائزة الابداع الادبي فقدت قيمتها الادبية والمعنوية والمادية , ومن يطالب الادباء بالإبداع عليهم الابداع في التعامل مع الطلبات والكتب والادباء والشفافية الموضوعية في التعامل واغلاق كافة الثغرات التي اشرت اليها واشار ايضا غيري اليها اذا كانت النية حقا دعم الحركة الادبية المحلية وتقدير الكتاب . وانا استغرب لماذا لا تجرى تحقيقات صحفية مستقلة حول العبث بالأدب المحلي وتقزيمه والخروقات التي لا تنتهي , وليس  من  باب  الصدفة  رفض  اسرة  الشاعر  الكبير  الراحل   محمود درويش  ان  تحمل  هذه  الجائزة  اسمه  عام  2008 في  عهد  وزير  الثقافة  السابق غالب مجادلة , لانها  كانت  سوف  تسيئ  له  وتجلب للعائلة  صداع  دائم  , ولست  متيقنا  من  ان  اعضاء  اللجنة  على  اطلاع  ومتابعة  الحركة  الادبية في  البلاد او  على  الاقل  يتابعون  ما  ينشر   عن  مثالب الجائزة  او  حتى  مناقبها  ليتم  تخطيها وتجاوزها  , وهذا  ما  يفسر  ربما تكرار الاخطاء وتكريسها   ,     حقا عشنا وشفنا العجب في جائزة الأدب .

الأحد، 2 ديسمبر 2012

فوز المربي محمد زيادنة بشخصية العام في مجال الادارة


فوز  المربي    محمد  زيادنة   بلقب   شخصية   العام    في  استطلاع  خاص  الكتروني   , اجرته  "مؤسسة شخصية العام"    حيث  حصد   ما  يزيد  عن   4500  صوتا  الكترونيا  اضافة  الى  قرار  لجنة  التحكيم   ,  متغلبا  على  9   مرشحين   اخرين   من   المديرين ,  قامت  المؤسسة المشرفة  على   الاستفتاء  بترشيحهم , يشار   الى  ان  الاستاذ  محمد  فهد  زيادنة  يشغل منصب  مدير مدرسة ابن  خلدون  في  كفرمندا  منذ  عام  2000 , سوف   يقام  احتفال  خاص  بتكريم  الفائزين   في  عدة   حقول  مثل  رياضة  وادب  وسياسة وتطوع وتربية وتعليم ,


اسماء   الفائزين    وفق   ااستطلاع   الخاص   


النائب د. احمد الطيبي ،  نمر سليمان،  الدكتور محمود أبو مويس رئيس الجامعة العربية الامريكية، احمد الحوراني رئيس ومؤسس الجامعة الاهلية في عمان، الدكتور رياض مجادلة، الفنان نضال بدارنة، محمد الزبارقة، احسان مراد ، الفنان سهيل فودة، المدرسة الارثوذكسية في حيفا، نائلة عطية، مصطفى ناطور، شهاب ياسين في العمل الجماهيري، الفنانة سلام أبو آمنة، الكاتبة اسمهان خلايلة، الدكتور منار سلامة، مها زحالقة مصالحة، مديرة مركز جماهيري من كفرقرع، الاعلامية ربى ورور، أمل عجمية مديرة مكتبة جت يانوح، رجل الاصلاح طه عبد الحليم من كفرمندا، الطفل الشاعر براء غنامة، الفنان التشكيلي هاني خوري، نواف زميرو عن قصة نجاح، الشاعر سامي مهنا، الشاعر بلال عبدالله من الخليل، المربي محمد زيادنة مدير مدرسة من كفرمندا، مرسي أبو مخ رئيس مجلس باقة – جت وعليان القريناوي رئيس كلية أحفا ومحاضر كبير في جامعة بن غوريون، واسامة الشريف الخبير العالمي

 

السبت، 1 ديسمبر 2012

مدرسة ابن سينا في كفرمندا تستضيف طلاب مدرسة المتنبي في سخنين


استضافت مدرسة ابن سينا الابتدائية في كفرمندا طلاب طبقة السوادس في مدرسة المتنبي الابتدائية في سخنين , حيث كان في استقبالهم مدير المدرسة المربي سهيل عيساوي  ورئيسة لجنة  اولياء  امور  الطلاب  سوزان  شناوي   
تعرف الطلاب على مرافق المدرسة وكان في انتظارهم برنامجاً حافلاً , حيث شاهدوا فيلماً عن مدرسة ابن سينا , وجرت مباراة كرة قدم للبنين ومباراة كرة طائرة للبنات اشرف عليها الأستاذ بلال حمزة والمعلمة سلام حلومة , وشاركوا في ألعاب كشفية بإشراف الأستاذ محمود شريف وفعاليات محوسبة بإشراف الأستاذ لؤي سعدي وحسن حيادره تعرف الطلاب من خلالها على المواقع المدرسية للمدرستين . بعدها استضاف طلاب كفرمندا طلاب سخنين في بيوتهم .

في النهاية تم تقييم الفعالية حيث عبر الطلاب عن سعادتهم بالمبادرة والفعاليات الغنية , وقدمت مدرسة المتنبي درعاً باسم مدير المدرسة الأستاذ حمد سيد احمد , وقدم نائب مدير مدرسة ابن سينا الأستاذ محمود جنداوي هدية لطلاب مدرسة المتنبي عبارة عن كتاب " كواكب مضيئة في سماء كفرمندا " كانت المدرسة قد أصدرته مؤخرًا .
تهدف الزيارة إلى تقوية التعليم المحوسب بين طاقم المدرستين وتبادل الخبرات وتنمية مهارات التعليم المحو سب بين طلاب المدرستين والتخطيط لمشاريع تعليمية مشتركة في مجال العلوم إضافة إلى التواصل الاجتماعي والتعرف على معالم كفرمندا وسخنين .
رافق طلاب مدرسة المتنبي الأساتذة حسن حياد ره وتامر حمزة وتيسير ميعاري